Al ir abordando el estudio de la forma en que los niños adquieren el lenguaje aprendí que este tema tiene múltiples relaciones con otros campos de la psicología, en tanto el lenguaje interviene en los procesos de cognición, memoria, atención, etc., y con otras ramas del saber, tan dispares como la educación, porque ésta desde siempre ha utilizado métodos de instrucción basados en el componente lingüístico

Los seres humanos poseemos una capacidad innata para aprender el lenguaje, pero el desarrollo y formación del lenguaje sólo será posible si existe un entorno social en torno al niño, que le brinde el adecuado input lingüístico para que este, de modo activo, construya progresivamente su lenguaje.

Estos dos videos me permitieron verificar la realidad de las etapas de desarrollo del lenguaje propuestas por los neurolingüistas. Además, fue bastante gratificante el aprender como yo pude adquirir mi lenguaje desde mi concepción.

DEIVIS CARDOZO BUENO

IIISEMESTRE DE LICENCIATURA